Actividades Recreativas

 

 

La educación física, la recreación y los deportes apoyan dos núcleos de la inteligencia corporal: el control de los movimientos físicos

propios y la capacidad para manejar objetos con habilidad. La atracción que sienten los jóvenes por conquistar metas de velocidad,

agilidad, coordinación, fuerza y creatividad contribuye al desarrollo de una disposición física y mental favorable a la educación física de calidad.

 

 

 

 

                             reecreacion


Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento.
Es decir, no todos los individuos somos iguales ni disponemos de las mismas experiencias o intereses y entonces cada cual desarrollará una inclinación por tal o cual actividad recreativa; podrá claro haber coincidencias, aunque también puede suceder que lo que para alguien es una recreación para otro puede no serlo y viceversa.

 

actividades recreativas

 

 

Objetivo

Diseñar, normar, organizar y operar actividades académicas relacionadas con la salud a través del movimiento, así como programas autofinanciables de atención a niños y jóvenes miembros de la comunidad universitaria, a fin de promover el arte, la cultura deportiva y la identificación con la Universidad desde las más tempranas edades.

Funciones

1. Apoyar las actividades académicas programadas por la Dirección de Actividades Recreativas en los aspectos de planeación, organización y evaluación.
2. Organizar, diseñar, normar y operar los programas autofinanciables de verano (Curso de Verano y Clínica Infantil de Futbol Asociación) para niños y jóvenes, hijos principalmente de la comunidad universitaria.
3. Dar seguimiento al Programa de Educación Física de los Centros de Desarrollo Infantil.
4. Realizar actividades que fomenten la unión del arte, la cultura y el deporte entre la comunidad universitaria.
5. Coordinar los recursos humanos, materiales y financieros asignados a la Coordinación de Extensión.
6. Realizar las comisiones que le sean asignadas por la Dirección de Actividades Recreativas en el lugar y forma en que le sean conferidas.

• Evaluaciones físicas
• Buceo
• CENDI

Recreación

 

 

 

Beneficios De La Recreación

Las actividades recreativas pueden ser clasificadas según los beneficios que otorgan:

1.  En relación a la psiquis: permite estimular la mente (puede bajar los niveles de ansiedad,, de estrés, depresión), un progreso personal (pueden ser generadores de confianza en uno mismo, abandonar la dependencia, resaltar dotes de líder, mejorar capacidades físicas y estéticas), bienestar personal(pueden servir de estimulantes, como fuente de desafíos, permite la expresión de la creatividad, apreciar nuevos aspectos o elementos).
2. Beneficios en cuanto a la salud: algunos ejemplos son mejoras cardíacas, en diabetes, hipertensión, colesterol, problemas dorsales, control de sobrepeso, etc.
3. Beneficios culturales y sociales: surgimiento de un sentimiento de pertenecía, compromisos en cuanto a la cultura y la vida política, adquisición de nuevos conocimientos históricos y culturales, vinculación con individuos nuevos que generen cierta armonía o coordinación y a su vez el dialogo que permitan comprender y colaborar con los demás, integración dentro de la comunidad, nueva cosmovisión.
4. Económicos: se reducen los gastos por salud,  descienden los niveles de ausencia y accidentes laborales, aumenta la productividad, aumento de ingresos por turismo que permiten el progreso en economías nacionales, regionales y locales.
5. Beneficios en el medioambiente: genera cierta ética respecto al medio que habitamos y el compromiso público por la protección y conservación.

La recreación es el momento de ocio o entretenimiento que decide tener una persona, aunque no está relacionado con el sedentarismo ni con el completo reposo, físico o espiritual del individuo. Más bien, se relaciona con realizar actividades que puedan alentar a la plenitud espiritual, a la carga de energías físicas, y en general, a aquellas actividades que conducen al bienestar íntegro de la persona.

Con origen en el término latino recreatĭo, la palabra recreación  define a la acción y efecto de recrear. Por lo tanto, puede hacer referencia a crear o producir de nuevo algo. También se refiere a divertir, alegrar o deleitar, en una búsqueda de distracción en medio del trabajo y de las obligaciones cotidianas.

En lo que respecta a la primera acepción establecida, podemos decir que se suele hablar de lo que se conoce como recreación histórica. Esta es una actividad que consiste en que un número indeterminado de personas procedan a representar de la manera más fiel posible un acontecimiento del pasado que tuvo mucha importancia y trascendencia en la tierra donde viven.